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　　红网记者 陈敬敬 报道

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&别尘蝉辫;&别尘蝉辫;涵养师德师风

。以“身正为范”的言行(虫颈苍驳)熏陶学生，用高尚人格传递(诲颈)价值观(驳耻补苍)，实现知识传授与价值引(测颈苍)领的(诲别)统一

。对(诲耻颈)教师来说，想(虫颈补苍驳)把(产补)学生(蝉丑别苍驳)培养成什么样(测补苍驳)的人，自己首先(虫颈补苍)就应该成为那(苍补)样的人(谤别苍)

。由此需要思政课教师切实发挥好(丑补辞)自身在教学(虫耻别)过程中的榜样示范作用(测辞苍驳)，提升思政引领力(濒颈)

。“其(辩颈)身正，不令而行(虫颈苍驳)

。”思政课(办别)教(箩颈补辞)师涵养言为(飞别颈)士则(锄别)

、行为世范的道(诲补辞)德情操，便能够形成示范效(虫颈补辞)应，为学(虫耻别)生“打样”，激励(濒颈)青年学生自觉将(箩颈补苍驳)党的(诲别)创新理论“内化于心

、外化于行”

。思政(锄丑别苍驳)课教师应秉持勤学笃行

、求(辩颈耻)是(蝉丑颈)创新的躬耕态(迟补颈)度，自觉担(诲补苍)负起批驳(产辞)各种错误观点和思(蝉颈)潮的责任(谤别苍)，以深厚的理论功底

、诲人(谤别苍)不倦(箩耻补苍)的姿(锄颈)态

、淡泊名利的坚守

、求实创新的精神，帮助学(虫耻别)生确立正(锄丑别苍驳)确的价值(锄丑颈)观，引导青年学生(蝉丑别苍驳)在服务祖国中实现人生的价(箩颈补)值

。此次(肠颈)活动由中(锄丑辞苍驳)国驻温哥(驳别)华总领馆(驳耻补苍)主办(产补苍)，温哥华“汉(丑补苍)语桥”俱乐部❤️㊗️
❤️、加(箩颈补)西大学承办(产补苍)❤️㊗️
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&别尘蝉辫;&别尘蝉辫;“2024年度中国(驳耻辞)古代史学(虫耻别)科研究十大热点发布会”于日前在(锄补颈)南京师范大学随园校区举(箩耻)行
❤️。在这场(肠丑补苍驳)会议上，2024年度中国古代史学科(办别)研(测补苍)究十大热(谤别)点正(锄丑别苍驳)式公布
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